創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

昨日3224 今日1173 合計56733
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   漢字の大切さ   けんしん

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kahia&nenn=2009&yama=mi&tuki=07&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き

   講評   yuta

●構成図で書くことを整理できましたね。
◆第1段落:感想文のときは、まず【要約】をしましょう。続けて【是非の主題】。『漢字は大切だと』という意見。
◆第2段落:【理由1】と【体験実例】。『理由は、とても読みやすくなるということだ』とし、「にわにはにわにわとりがいる」という面白い実例で説明できました。この段落で自分が体験したことを紹介できるといいですね。
◆第3段落:【理由2】と【実例】。『漢字がないと、だれにでも読めるが非常に読みにくい』。最近は新しい言葉が外国からどんどん入ってくるのに、そのままカタカナにして受け入れてしまうから、わかりにくい言葉が多くなってしまったのですね。いいところに気がつきました。
◆第4段落:【反対意見への理解】【名言の引用】【是非の主題】。『(確かに)漢字は部首、画数、音・訓などいろいろ難しいところもある』けれど「寒さにふるえた者ほど……」という名言があるように……『漢字は大切だと思う』。最後に是非の主題を持ってくると、意見が引き立ちますよ。
       

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

作文教室受講案内   無料体験学習   作文講師資格 
Online作文教室 言葉の森  「特定商取引に関する法律」に基づく表示」  「プライバシーポリシー」 
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)