創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 inoko
たけとんぼくん、こんにちは。
日本では野球をやっていましたが、南アフリカではサッカーを始めたのですね。野球もおもしろいけれど、サッカーもおもしろいでしょう?
☆ サッカーれんめいとドッジボールれんめい。しれつなあらそいですね。でも、どうしていつもサッカーになるのでしょう? その理由も書くといいですね。
最後の部分を読むと、たけとんぼ君ががんばっている様子がよくわかります。ワールドカップも南アフリカで開かれますから、これから国中、サッカーでもりあがるのでしょうね。
課題フォルダがとどいたようですね。8月から長文にも、また取り組みましょう。言葉の森のホームページも活用してくださいね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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