創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   感そう文   きぬさ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinusa&nenn=2009&yama=ti&tuki=07&syuu=4&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き感想文

   講評   ito

 きぬさくん、こんにちは!
 体験学習の二回目は、感想文の授業でしたね。
 普通の作文を書くのとは違って、色々とむずかしかったと思います。
 高学年になると、こういった感想文の中に、どれだけ「自分の考えや体験」を書いていけるかが大事になっていきます。
 慣れるまでは悩むことも多いと思いますが、これからもがんばっていきましょう!
 
↓こんなに小さく……はないか↓

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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