国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   人は協力すべき   なまず

冬に例年にない走り込みをして、今年こそは優勝を、と団結を強めていたのだが、三年の夏休みを前にした暑い午後、宗助はコーチの浅野に退部を申し出た。宗介がやめたのを知った三年生を知った三年生のレギュラーたちが翌日から次々に退部を申し出るようになってしまった。一学期の終業式を終えて校門を出るところで、宗介はユニフォーム姿の吉川に呼び止められた。私は、自分の信念だけを貫き通すのは良くないと思う。(要約)(是非の主題)(構成図)
 第一の理由に、人は協力しなければ生きていけないからだ。例えば、部活で推薦を狙っている子がいるから協力してあげようという気持ちを持つのだ。さらに、仲間を持つことは大切なことである。自分の信念をいつも貫き通せるとは限らない。たまたま、仲間と意見がぶつかることもある。それは、自分とまったく同じ人間などいないからだ。だから、話をして、いろんなことを聞いたり、言い合ったりすることで人間関係を作ることができる。私も、この間一番の友達と思っていた人とけんかをした。自分が正しいとばかり考えていた結果だったのだ。自分のことばかり考えている人は、中々、人とは付き合っていけない。(理由)
 第二の理由に、他の人の意見を聞くことで自分を成長させることができるからだ。自分がこう考えていた。でも、他の人はそれとはまったく反対のことを言った。このとき、人間は頑固になってはいけない。ああ、こういう考えもあるのかと素直に受け取る。それができなければ、やはり生きていくには大変だ。素直に受け取ることができれば、自分に新たな考え方が身につき成長する。そのような、我慢ができれば、いずれは自分の信念だって貫き通せるはずだと私は思う。(理由)
 確かに、周りの人に流されてはいけない。自分の意見もしっかり持っていたほうが良い。しかし、人間は一人で生きているわけではないと小学校の先生が言っていた。だから、自分の信念だけを貫き通してはいけないと思う。私は、朝だからゆっくりしようと思ったけど、誤見出しの手伝いを今日は協力してみた。(名言の引用)(是非の主題)

   講評   kaki

【1段落目】
今回の長文は要約がしにくかったのですが、上手に全体からできました。また、要約の後「私は、自分の信念だけを貫き通すのは良くないと思う」と自分の意見も書けました。
【2段落目】
「人は協力しなければ生きていけないからだ」という理由のあとに、身近に起きた出来事を書いたところがわかりやすかったです。人間は一人で生きているわけではないので、他の人と協力することも必要だよね。個人個人が自分の思いをつき通していたら、収拾がつかなくなってしまいます。
【3段落目】
「他の人の意見を聞くことで自分を成長させることができるからだ」と2つ目の理由も書けました。自分の信念を通すには、まず、他の人の気持ちを理解することが大切だということが、しっかり書けています。
【4段落目】
「確かに」のあとに、信念を持つことの大切さも書くことができました。今回の名言は、恩師の言葉を入れたんだね。とてもいいことです。これからも、身近な人の印象に残った言葉を名言にどんどん利用してみよう。
今回の結びの文もきまったね。ただ「ゴミ出し」の漢字変換がおかしくなっているけれどね(笑)。

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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