低学年から学力の基礎を作る
幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　ながれるプール　　　きぬあ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinua&nenn=2009&yama=ki&tuki=09&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き作文

　　　講評　　　ito

　きぬあくん、こんにちは！
　ようこそ「言葉の森」へ。
　はじめてのじゅぎょうは、どうでしたか？
　きぬあくんが楽しく作文を書いてくれたのなら、先生もうれしいです！

「言葉の森」の作文勉強では、●しるしの「こうもく」を入れられるように、かんがえながら書くことが大切です。
　こんしゅうは【はじめに絵をかく】、【名前・数字】、【思ったことを長く】の四つの「こうもくシール」をはることができましたね。
　あと一つ、【たとえ】には次回のじゅぎょうでチャレンジしてみましょう！

　それでは、二回めのじゅぎょうもがんばっていきましょう。
　あんしょうのしゅくだいは、しっかりとやってこられたかな……？
　

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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