国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   とくにいじょうありません   すてき

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=suteki&nenn=2009&yama=ki&tuki=09&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き原稿

   講評   kei

 健康な心と体は、一番の宝物。それをチェックするのは私たちの大事な仕事です。お父さんとお母さんと、そして神様に「ありがとう」を言いましょう。
 ●の項目をしっかりと考えて書きました。実際のできごとと思ったことや感じたことのバランスもよく書けました。
 会話のそばに、登場している人の表情や声の様子もさまざまな言葉を使って表現できるようになりましたね。
 文章を書く力がとてもついている上に、毎日生活の中で心の潤いがあるので、表現もユニークにすてきちゃんらしい素敵な味のある作文に仕上がっていますね。
 また、すてきな作文を書いてね。すてきちゃんの作文を読んでいると、なんだかとっても幸せな気持ちになります。ありがとう。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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