低学年から学力の基礎を作る
幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　マニキュアをしたよ　　　きなと

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinato&nenn=2009&yama=i&tuki=09&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き作文

　　　講評　　　ito

　きなとちゃん、こんにちは！
　9.2週は、お友だちといっしょにマニキュアや口べにをぬったことを作文にしてくれましたね。
　女の子ならではのおしゃれな遊びで、たいへん良い話をえらんで書くことができました。
　こうもくシールもバッチリです！
　　　
　そして、この九月から、自習（しゅくだい）のやり方が新しくなりました。
　自習用紙（「あんしょうカウンター」といいます）を使ったり、すこしだけめんどうになりましたが、そのぶんこうかばつぐんです。
　コツは、自分が音読するのを自分で聞いて、しぜんと次の言葉が思い出せるようにすることです。
　一日十分、三十回。きっちりしっかり、がんばっていきましょう！

↓言葉がつぎつぎと……？↓

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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