創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
きすわくん、こんにちは!
今週は、「大すきな工作のこと」を作文に書いてくれましたね。
「まるでかがくのくにのようでした」、「まるでかがくの先生のようだと思いました」という、こうもくの使い方がたいへん上手でした。
また、「ラジオをぶんかいしたぶひんをつかって」と、工作のやり方についてくわしく書いているのも良かったです!
9.4週は祝日(しゅくじつ)なので、教室はお休みになります。
おうちで、第4週の「読解(どっかい)テスト」にちょうせんしてみてください。
つぎのじゅぎょうにもってきてくれれば、先生がマルつけをします!
かなりむずかしいもんだいなので、とけなくてもしんぱいはしないでくださいね。(笑)
第5週もじゅぎょうはありません。
ですから、つぎにきょうしつで会えるのは10月になってからですね。
かだいフォルダも新しくなります。
ますますがんばっていきましょう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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