低学年から学力の基礎を作る
幼長、小1、小2、小3の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   きょうのこと   きふえ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kihue&nenn=2009&yama=u&tuki=10&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き作文

   講評   ito

 きふえくん、こんにちは!
 ようこそ「言葉の森」へ。 
 はじめて作文の勉強をやってみて、どうでしたか?
 きふえくんが楽しく作文を書いてくれたなら、先生もうれしいです!

 はじめての授業から、三つも「こうもくシール」をはることができて、すごかったですね!
【会話】や【どうしてかというと】はなかなかむずかしい書き方なのですが、しっかりと「その日の学校であったこと」を思い出して、自分のたいけんしたことを書けていました。
 字数ももくひょうより長く、たっぷり書くことができていて、とてもりっぱな作文になりましたね。
【はじめに絵をかく】のぎゅうにゅうとおにぎりの絵も、たいへん上手でした!

 このちょうしで、二回めのたいけん学習も、がんばっていきましょう!
 分からないことがあったら、なんでも先生にしつもんしてくださいね。


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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