総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。 ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。 ▶ 創造発表クラスのご案内

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　　　ごめんね、バッタ　　　クリーム

　十月十四日におねえちゃんがかなへびをつかまえました。あとバッタとオオカマキリもつかまえました。
　わたしはかなへびをみたとき、
「さわってもいい？」
とききました。おねえちゃんは、
「いいよ。」
と、いいました。
　さわってみるとおもったよりかるくて、まるでちいさなきょうりゅうみたいでした。
　おともだちのHちゃんと、Aちゃんといっしょにバッタをさがしにいきました。どうしてかというと、かなへびにあげたかったからです。
　わたしはみつけられなくて、おともだちもみつけられなかったけど、おねえちゃんたちはみつけました。みつかっていいなーとおもいました。
　だけど、カマキリもバッタもみつかってしまってかわいそうです。でもかなへびもおなかをすかせてしまいます。だからやっぱりしかたありません。
　つかまえたときバッタは、あしをバタバタしていました。ちょっとかわいそうでした。
　バッタは食べられちゃうからかわいそうだけど、かなへびもおなかをすかせたらかわいそうなのでしかたないよね。ごめんね、バッタ。

　　　講評　　　kaki

さいごの文を　だいめいにつかったんだね。とっても　いんしょうてきなだいめいになりました。
また、ゆうしゅうさくひんに　えらばれたらいいね。