国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
とても長かったSLの汽笛 とらたいがくん
九月二十三日、京都の梅小路じょう気きかん車かんへ、兄、母と三人で行きました。
一番楽しかったのは、D五一というSLきかん車にのったことです。どうしてかというと、今までにのったどの汽車よりも大きな音がする汽笛だったからです。
「ぼくのおなかがはれつしそうに、ぴくぴくするよ。」
と母に思わずいいました。
「ポーー。」
と一分ぐらい長い時間なりつづける汽笛でした。
汽車にのってびっくりしたのは、さいしょに後ろにむかってはっ車したことです。
「どうやってバックするのかなあ。」
ぼくはふしぎでたまりません。
車両の後ろには「昭和二十一年」ときざまれたプレートがついていました。
「むかしはどうしてこんなきかん車をつくったのだろう。」
もっとしりたいので、またきかん車かんへ行きたいです。
講評 naruko
どっかいもんだいも、しっかりとりくめましたね。11月もたのしくさく文をかいていきましょう!
☆保護者の方へ
いつもご協力ありがとうございます。
10.3週の手書き作文と絵は画像のサイズが大きすぎるので、送信する前にサイズを縮小していただくとよいです。縮小の仕方などご不明な点は、どうぞお気軽に事務局へお問い合わせください。今後とも、よろしくお願いいたします。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |