創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
けんか ドラエモン
この前、僕は母と口げんかをしてしまった。僕はあまり人とはけんかしない方だ。するとしても、母との口げんかだ。けれど最終的には母の方が権力が強いので、僕があやまることになる。僕はけんかはわるいと思う。
その理由は二つある。一つ目の理由はけんかするとお互いに傷つけ合うからだ。よくドラマでけんかのシーンがあり、最後には両方とも傷だらけになる。それではよくない。
もう一つの理由は、他人に迷惑であるからだ。小学生の時、友達二人がけんかをしている時にみんなで止めようとして、僕も止めようとしたら、まきぞいをくらってしまった。だが、結局二人は仲良くなり、今は同じ中学校に入っている。
確かに、けんかによって相手のことがわかることもある。しかし、けんかをしてさらに仲が悪くなることもある。「多すぎる休息は、少なすぎる休息と同じように疲れさせる。」という名言があるように、けんかは他人に迷惑をかけてしまうから、けんかはしてはいけない。けんかをして仲良くなるかもしれないが、逆にさらに仲が悪くなったらいっかんの終わりである。僕は、これからも友達とけんかをしないでいきたいと思う。ムカつくと思っていても表にはださないでおきたい。そうすると友情関係がうまくいく。
講評 inoko
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |