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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 （編集）
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ぬいものをしたよ きなと
https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinato&nenn=2009&yama=ku&tuki=11&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y 手書き作文
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講評 ito
きなとちゃん、こんにちは！
１１月になりました。いよいよさむくなってきましたが、カゼなどひかないように、気をつけていきましょうね。
第１週は、「ぬいものをしたこと」を書いてくれました。
【長い会話】と【声顔動作のようす】をセットでかんがえて、上手な書き方をすることができていました！
このちょうしでどんどんつかっていってみましょう。
なれてくると、本当にそのときの場面が目にうかぶようにありありと表現（ひょうげん）できるようになりますよ。
「読書ノート」に書く「四行詩感想」もしっかりとできていましたね！
せっかく用意したノートですから、言葉の森教室で借りた本ばかりでなく、ほかに読んだ本の感想も、わすれずに記録（きろく）しておくと良いでしょう。
あとで自分で見直したとき、とても勉強になるはずですよ！
↓さむいから……しっかりとマスクをそうちゃく！↓
きなとちゃん、こんにちは！
１１月になりました。いよいよさむくなってきましたが、カゼなどひかないように、気をつけていきましょうね。
第１週は、「ぬいものをしたこと」を書いてくれました。
【長い会話】と【声顔動作のようす】をセットでかんがえて、上手な書き方をすることができていました！
このちょうしでどんどんつかっていってみましょう。
なれてくると、本当にそのときの場面が目にうかぶようにありありと表現（ひょうげん）できるようになりますよ。
「読書ノート」に書く「四行詩感想」もしっかりとできていましたね！
せっかく用意したノートですから、言葉の森教室で借りた本ばかりでなく、ほかに読んだ本の感想も、わすれずに記録（きろく）しておくと良いでしょう。
あとで自分で見直したとき、とても勉強になるはずですよ！
↓さむいから……しっかりとマスクをそうちゃく！↓
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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