低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
きなとちゃん、こんにちは!
11.2週は「おとうとさんと、おうちの前をそうじしたこと」を書いてくれましたね。
夏から秋、そして冬になろうとしている今、「おちば」などもたくさんつもっていたのではないでしょうか?
おてつだいをしたということだけでなく、どことなく季節(きせつ)を感じられる作文になっていました。
●のこうもくのつかいかたも、バッチリですね!
新しい長文での暗唱も、しっかりとおぼえられていました。
いちど900字をのりこえれば、300字ずつの暗唱は気持ちも楽にできたと思います。
一回一回、300字暗唱をかんぺきにしていけば、全文暗唱のときにも「それを三回ぶんつなげて読むだけ」です。
じしんをもって、サクサクとおぼえていってくださいね!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |