創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
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小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
きふひくん、こんにちは!
いよいよ「言葉の森」での本格的(ほんかくてき)な勉強がはじまりました。
11.3週は、「ひさしぶりの学校に行ったこと」を書いてくれましたね。
新型(しんがた)インフルエンザがはやっている今、そのせいで学校に「行きたくても行けなかったこと」、「行けるようになってはりきる気持ち」は、読む人にもたいへん伝わりやすい内容(ないよう)で、良い作文になっていました。
今では毎日、元気に登校しているのかな?
そして、自習用の長文をつかっての暗唱宿題(あんしょうしゅくだい)はどうだったでしょうか。
1〜9まで、それぞれ100字ずつ。まずは一週間で300字を、しっかりとおぼえていきましょうね!
↓パワーがあふれすぎ?↓
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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