低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
学校でじきゅうそうのれんしゅうをしてるよ サフェ
今日、学校でじきゅうそうのれんしゅうをしました。今日、はしったときに、風がすごくふいていてわたしは、すごくびっくりしました。一年生のじきゅうそうのときは、四いでした。今年のうんどう会は、リレーせんしゅでした。わたしは、歩くよりはしるほうが大すきです。じきゅうそうのれんしゅうのときは、手ぶくろをしては、いけません。風がまるでこおりみたいでさむかったです。わたしはお友だちに、
「さむいから早く教室にもどりたいね。」
と言いました。早く教室についてからあったまりたいと思っています。
講評 kirara
「たとえ」がとてもよくなりました。
12.1週から新しいやり方の暗唱チェックが始まります。がんばって音読しているかな♪
今度は進級テストの週でもあります。字数や項目を確認しておきましょう。
お母様へ
11月3週の作文が、こちらに届いていないようです。(お二人の分です。)お手数ですが、一度ご確認下さい。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |