国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   秋だ!うれしいな、ピョーン!   とらたいがくん

 ピョーン、ピョーン。トノサマバッタたちは、草の上をぼくのひざの高さまで、うれしそうにとびはねました。
 十一月二日、学校の秋の遠足でつるみりょくち公園へ行きました。一番うれしかったのは、トノサマバッタをこの秋はじめて見つけたことです。ぼくの小ゆびぐらいの大きさで茶色と黄みどりの二ひきのトノサマバッタたちでした。
「秋になってすずしいから、草の中でおいかけっこするのが楽しいのかなあ。」
とトノサマバッタに話しかけながらさわろうとしました。すると、木の方へはねていってしまいました。ぼくは、おいかけてまたその二ひきを見つけたら、じーーっとぼくの目を見つめてきました。
「ぼくたちといっしょにあそんでくれるの?」
とうれしそうな目です。
 そのあと、バッタのもようとそっくりな草の中にかくれてしまいました。
「トノサマバッタたちのかち!」
どうしてかというと、バッタの方が先ににげたからです。
 トノサマバッタくんとトノサマバッタちゃん、秋の間にいっぱいたまごをうんでおいてね。

   講評   naruko

 とらたいがくん、こんにちは。
 どっかいもんだい、がんばりましたね。あんしょうのじしゅうもがんばっているかな?
 12月1しゅうはしんきゅうしけんになります。いつもどおり、こうもくがしっかり入るようないいはなしを見つけておいてくださいね。
 

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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