創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 miri
今回は、超大作でしたね! 1000字超え!
テーマにぴったり合った内容で、たいへんよく書けています。項目の入れ方も自然でとてもよいでしょう。
たとえはうまく使えていますが、もしことわざを入れるとしたら「りんごが赤くなると医者が青くなる」「桃栗三年、柿八年」などは、くだものつながりでおもしろいかもしれません。
会話がたくさん入っていて、家族の楽しい語らいが作文をもりあげていますね。たいへんじょうずです。
●常体(だ、である)、敬体(です、ます)をまぜないように気をつけましょう。
進級試験は合格です。たいへんよくがんばりました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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