創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
ＡＩ時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　寒かったけど温ったかかった冬休み　　　きぬあ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinua&nenn=2010&yama=se&tuki=01&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き作文

　　　講評　　　ito

　きぬあくん、こんにちは！
　1.2週は「体がぽかぽか」という課題で、「去年の冬休みに雪遊びをしたこと」を書いてくれましたね。
「寒かったけど温ったかかった冬休み」という【題名の工夫】がすばらしいです！
　寒い冬でも、夢中（むちゅう）で遊べば体も心もあたたかくなる、ということですね。
　今年も寒い日がつづいていますが、そんなふうに楽しく遊べる日が来るでしょうか……？
　
　９００字暗唱はとってもがんばってくれましたが、すごくおしい！
　ほとんどばっちり、九十パーセントできていました。
　今回言えなかった細かいところをきっちりとおぼえ直して、またチャレンジしてください。応援（おうえん）しています！

　次回は第３週、感想文の授業です。
　しっかりと課題文を読んで、良い感想が書けるようがんばりましょうね！


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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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