国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   もちもちのきゅうひ   ていへ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=teihe&nenn=2010&yama=ta&tuki=04&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き

   講評   miri

 先生は、今まで求肥(ぎゅうひ)、と言う言い方しか知りませんでした。きゅうひ、とも言うのですね。最中(もなか)やおまんじゅうにあんこといっしょに入っているとおいしいですよね!

 会話や、「ブニブニ」「モチモチ」などの音、顔の表情などで、新しい食べものに対する好奇心や「おいしいのかなあ」という不安がたいへんよく書けています。

 一つのことをくわしく、ていねいに書く方法の一つですが、たいへんよくできました。

 「初めて」の「初」という漢字は間違えて覚えてしまったかな?
気をつけましょう。

                       

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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