創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
建長寺の山 たか
五月六日金曜日に建長寺の山に三年生全員で登りました。
山は意外と急で岩が五十個以上ありました。中には五十メートルをこす大きな岩もありました。とちゅうにはくぼんでいる岩があったので、そこでしゃ真をとりました。中が空どうになっていて、建長寺の神様をまつるほこらもありました。友だちは、
「ヒヤヒヤしておもしろかったね。」
と、言っていました。ちょう上近くは急なさかでした。
ちょう上でおべん当を食べました。ちょう上で食べるおべん当は風がまるでせん風きのようですずしくて、よりおいしく感じました。食べ終わったらおか子を食べました。ようち部はおか子を二百五十円までなのにぼくたちは二百円だという事がくやしくてくやしくてたまりませんでした。おか子を食べたら、山を下りました。
下りはこけが生えて何回もすべりそうになりました。少し下りると小川が見えてきました。先生たちは、
「川にはゴミがながれたりしている。」
と言っていましたが、そんなにきたないとは思いませんでした。川に手を入れたら、こおりのようにつめたかったです。
今どはおか子をたくさん持って家族で行きたいです。
講評 isimi
建長寺の山の様子(ようす)がよくわかります。先生も一度登ってみたいと思いました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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