創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
ゴミ リザードン
〈書き出しの工夫〉 「これ、ほしい。」
この言葉を何度口にした事か。幼児、小学3年生、そして中学1年生の今。その時の趣味と流行に身を任せていったら、いろんな物が部屋に散乱するはめになってしまった。この悪循環は、今になっても終わる気配をみせてくれない。 幼児、小学3年生の時までに集めたカード類やプラモデルなどがおもちゃ箱にひしめきあっているのが今の現状だ。しかし、この様な状況にも関わらずさらに拍車をかけようとしている邪悪な存在が出現した。BB銃である。乾いた音とともに黄色や黒の弾を発射する銃は、僕にとってとても新鮮の物と写った。事の始まりは、父方の祖母の家を訪ねた時だった。いとこは、5人全員年下。最高で、11歳もの差がある。その内、2人が手に持っていた物がBB銃だった。今まで、夏祭りの夜店などで見かけた事があったが「どうせ、すぐ飽きてしまうだろう。」と興味は、まるで枯れた泉の様に湧いてこなこった。しかし、その子達の話を聞いているとたちまち洗脳され、夏祭りでがんばろうと思うようになってしまった。 昔、夢中になったカードがある。プロ野球カードである。今は、野球はプレーしなければ意味は無い等と言っているのに、その時は観戦主義だったのだ。(笑)その頃、クラスでも大ブームだった事もあり、皆それぞれのカードの自慢をしたものだった。しかし、最近になってオンラインゲームが登場し、そのブームもすたれていった。今もカードは残してあるが、必要な物とゴミの中間という位置付けになってしまっている。カードを見ていると、あの時の熱い気持ちはどこへ行ってしまったのかと寂しい気持ちになる。 物を集める行為とは、皆と熱い気持ちになるためのものではないかと思う。
講評 yuta
一年の折り返し地点6月です。中旬には梅雨を迎え、またうっとうしい気候になります。夏になる前に季節がサナギになるような感じ(^^;)。夏になったらパァーッと気持ちよく、羽を広げて飛び出せるように、自然全体が力をたくわえる時期なのかもしれませんね。
☆改行が上手く表示されていないようですね。ワードで打ったものは、見た目と表示が異なってしまう場合があるので、いちどメモ帳やエディタにコピーして整えてから送信するとよいかもしれません。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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