国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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がんばったこと きふひ
講評 ito
サツキくん、こんにちは!
今週は「がんばったこと」という課題で、「ドッジボールでがんばったこと」を作文に書いてくれましたね。
【たとえ】【もし…だったら】の●項目はもちろん、ドッジボールをやっているさいちゅうの気持ちのえがきかたがたいへん上手でした!
自分でもびっくりするほどの大かつやく、すごかったのですね。
第三週は感想文の授業です。
サツキの課題フォルダで勉強するのもそろそろおしまいとなりますが、最後までがんばっていきましょうね!
やり方が新しくなった毎日の読書、今までどおりきちんとやってくることができたかな……?
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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