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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 （編集）
小学１・２年生 小学３・４年生 小学５・６年生 中学１・２・３年生 高校１・２・３年生
命の大切さ きいや
講評 miri
教室にも、犬や鳥がいますが、動物がいると心がなごみますね。
同じウサギでも、おとなしいタイプと元気なタイプがいて、まるで人間の個性のようですね。
犬の世話はなかなか大変ですが、サクランボさんほどの決心があればしっかり飼えそうですね。
最後のところ、これまでかいてきたいろいろな動物の話をふまえて、もう少し、くわしく「わかったこと」が書けるとよいですね。
書き方のコツは、作文用紙の方を見てね！
教室にも、犬や鳥がいますが、動物がいると心がなごみますね。
同じウサギでも、おとなしいタイプと元気なタイプがいて、まるで人間の個性のようですね。
犬の世話はなかなか大変ですが、サクランボさんほどの決心があればしっかり飼えそうですね。
最後のところ、これまでかいてきたいろいろな動物の話をふまえて、もう少し、くわしく「わかったこと」が書けるとよいですね。
書き方のコツは、作文用紙の方を見てね！
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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