創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
Iまつりのじゅんびをしたこと あじさい
きょうの八じ三十ふんから九じ二十五ふんまで、じどうかいしつというへやで一ねんせいと六ねんせいでIまつりのじゅんびをしました。まるでおんがくのようにがっきがいっぱいありました。だい二としょしつともいいます。だけどわたしはじどうかいしつとよびます。だい二としょしうともいうおともだちもいるとおもいます。わたしはSちゃんとわたしでふたりでうたいます。うたううたのだいめいはMせんせいもしってるとおもいます。うたうだいめいはぽにょをうたいます。二じかんめから四じかんめまでじかんがたっぷりあります。ぜんはんとこうはんというぐるーぷがあります。ぜんはんはさきにしごとをします。あとであそびます。あとでもしごとをやります。わたしはぜんはんです。なのでさきにしごとをやります。あとであそびます。こうていじゃなくておみせをまわります。わたしがやるおみせのなまえはらいぶはうすといいます。らいぶはうすだけじゃなくてえさがしと、Iワールドカップがあります。えさがしはえをさがすとおもいます。Iワールドカップはげーむだとおもいます。うただけではなくらいぶはうすはげきとこんさーともやります。こんさーとはちきちきばんばんをぜんはんがやって、ミッキーマウスマーチをこうはんでやります。わたしはタンバリンをやります。あしたがほんばんなのでがんばりたいなとおもいました。
講評 mae
すてきなせいしょになりましたね。たのしいなつやすみになりますように!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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