対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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地図は自分の道で切り開け! ほり内
私は「ネオアトラス」というゲームをしたことがある。そのゲームは大航海時代で世界地図を作り、貿易をするというゲームである。
私は物事を常識的または、表面的に捕らえず、その背後にある事実を考えて生きて行きたい。
そのための方法は、表面だけ見てすぐに判断せずに落ち着いて考えることだ。私は、これはとても肝に銘じておくべきだと思っている。私はいつも考えている途中なのに話していたりする。いわゆるおっちょこちょいだ。いつも後になって落ち着いて考えるととてもいい考えが出てくるのだ。しかし、それでは遅いということはとても良く分かっている。ちゃんと全てのことに関して落ち着いて考えて取り組んでいくべきだと思う。
確かに事実を考える前に物事の実際の姿を見るのも大切だ。しかし「カメラマンは、レンズのほこりを払うまえに目のほこりを払わねばならない」という名言のように背後にある事実を見極め、考えることが大事である。
講評 jun
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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