対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で40年の実績。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   楽しかったキャンプファイアー   うはち

「バチバチバチ。」
火をつけて、キャンプファイアーが始まりました。最初はスタンツです。ぼく達の班が一番最初にやります。聞いて下さい。
「くれなずむまちの〜。」
急にマイクが回ってきました。ぼくは歌いました。「ほほえむよりもなみだかれるまでなくほうがいい。」と、まるで歌手のように歌いました。
「次は、しあわせなら手をたたこう。パチパチ。」
と、6班の発表が終わりました。次に4班のCMクイズが始まりました。ぼくはとてもむずかしくてわからなかったです。
「ノバウサギのはらの文字はなんでしょう。」
ぜんぜんわかりません。そしたら答えは、
「答えはNです。」
と、言いました。次はマイムマイムでおどりました。火に近づくのがかなりこわかったです。でも、歌をうたっておちつきました。火に近づくのが本当にこわかった。あつかったからぼくはふるえてしまいました。ほかのはんのスタンツもたのしかった。スタンツも歌もおどりも楽しかったです。宿泊学習の中でいちばん心に残りました。

   講評   oora

健吾君、はじめてのパソコンでの清書、よくできました。11月からも作文がんばりましょうね!

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 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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