対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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あそんだこと かいけつゾロリ
私は、日曜日スキ一に、行きました。かなちゃんとなつきちゃんが
「メルプチやろう。」
わたしが
「ちゃんとしたのであそぼう。」
といいました。なつきちゃんが
「かぞくごっこしよう。」
といいました。わたしがおかあさん役かなちゃんがあかちゃん役なつきちゃんがおねえちゃん役でした。わたしはなつきちゃんがあかちゃんがいいなとおもいました。わたしのメルプチのマイアドレスはAKARI.ハムかなちゃんのマイアドレスは、リリカ.ハムなつきちゃんのマイアドレスはNATUKI.ハムです。まるで、みつごのようです。
講評 jun
おともだちといっしょにスキーに行ったのね。かなちゃんとなつきちゃんとの会話をカギかっこをつかって書くことができました。今度は、もう少し長い会話にもちょうせんしてね。スキー場でかぞくごっこというのもおもしろいね。でも、もちろん、スキーもしたのでしょう?
かぞくごっこをしているときに思ったことも書けたね。どうして、なつきちゃんが赤ちゃん役だといいなと思ったのかな?
三人ともかわいいアドレスを持っているのね。「まるでみつごのよう」というたとえはとても上手ですよ。
かわいい絵もかけましたね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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