対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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単純な考えと複雑な考え えさし
現代のアニメは少しでも長く放映していたいという思いからか番組の内容が短絡的になってしまっているように思える。そうすると、短絡的なアニメを見ている子供たちまで短絡的な考えをもつようになってしまう。だが現実はワンパターンではない。私たちは単純な考えをもちすぎている。単純な考えしかもっていないと複雑な考えに対応できなくなる。悪が必ずしも悪とは限らないし、正義が本当の正義とも限らない。私たちはワンパターンな考えだけでなく複雑な考えももつべきだ。
そのための方法は第一に、現実に複雑な体験を沢山することだ。複雑な体験をすれば単純な考えだけでは、何も分からないし、何も解決することができないことを身をもって知ることができるだろう。私もよく複雑な体験をする。私はいつも寝る前などの暇な時間に「明日は○○時に××をしよう」とか「○○時に勉強を始めてその後に遊ぼう」という風に次の日の行動プランを立てるのだがそれがなかなかそのとおりにはいかない。
そのための方法は第二に、アニメを短絡的なものだけではなく複雑な内容にすることだ。今の子供はワンパターンなアニメばかり見ているから「悪はどこまで行っても悪なんだ」、「悪は力ずくでも倒さなければいけないものなんだ」という思いが強くなってしまっている。だから小さいうちに「悪を説得する場面」や「悪と仲直りする場面」のあるアニメを見せて悪にもこういう悪がいるんだという事をわからせることが複雑な考えをもつことに繋がるのではないか。
確かに、マニュアルどおりにやれば自信を持って行動できるかもしれないが、現実ではマニュアルに載っていないことなんてごまんとあるのだから自分で考えることも大切だ。「マニュアルは、攻略本ではなく説明書だ。」というようにマニュアルはあくまで最低限のことを書いてあるだけなのでマニュアルどおりの人生なんてありえないのだ。複雑なことを攻略するには自分でよく考えて攻略するしかない。
講評 jun
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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