小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。 志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。 ▶ 個別指導のオンライン作文

昨日44 今日50 合計94□

　　　人の感じ方の違い　　　梅好き

　まだ字が読めないころ、そのことを意識しながら、ページをめくって「ここには何が書いてあるのだろう」と思い、興奮してしまったことがある。しかし、逆にそれがいいと思う。本を読むということ、それは場合によっては、作者の意図をもこえて、我々の内になにかを作り上げていくことなのだ。歯の立たないものをかんだようなつもりになって、見当違いの解釈をすることも多い。だが、それは読書の楽しみと感じる人が多い。
　わたしは母と、よく意見が食いちがう事がある。例えば、洋服を買うときに母は、とてもシンプルなものにこだわる。でもわたしはちがう。ほどよい派手さがほしい。あまりシンプルすぎても、さびしいだけだ。すこし元気なものが好き。こんな意見のさが、口論の原因になるのだ。反抗期なのだろうか。なぜか母の意見は聞き入れることができない。また反対にとっても意見があうときがある。もう背もわたしの方が高いから、洋服の兼用は、しょっちゅうだ。まだウエストはわたしの方が細いため、ズボンの兼用は無い。
　わたしは読めない本でも、まるで読んでいるかのように、少しかっこつけてしまうことがある。まず、一番たいへんなのは漢字。習っていない物が続々と出てくる。それから、意味がわからないものも、多い。大人に聞けばいいのに、それがめんどうくさくて自分の中で解釈したくなる。多分こう書いてあるだろうと思いあきらめてしまう。
　読書とはみんな、感想が多少ずれる物でよいと思う。人の顔、形、性格がちがうように、感じ方がちがってもおかしいことではないと思う。

　　　講評　　　miri