対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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文化を創造する キリリ
ヨーロッパの文化は、個人の独立という市民意識を長所として持っている。しかし、それは同時に愛や助け合いの乏しさという短所も伴っている。日本は、ヨーロッパの長所を取り入れつつ、短所を取り入れない新しい文化を創っていかなければならない。
確かに、個人の独立と言うものは大切である。もしも、他人と協力ばかりしていたら、お互いにたよりあう心ができてしまい自分の意見や考えが相手の考えを聞かないと出せないなどと言うことになるだろう。
しかし、相互が助け合い強調するのも大切だ。小学五年生のときの僕の担任だった先生は、いつも
「「人」という漢字は「|」と「|」が相互にもたれあって支えていると言う意味です。だから・・・。人間って不思議なもんでねぇ、・・・・。だから人に支えてもらって生きているのです!」(いつまで言ってんだ!(笑))
とかなんとかよく言っていた。確かに、相互に助け合って生きるのも大切だ。(体験)
確かに、個人が独立して生きるのも、相互が助け合って生きるのも大切だ。しかし、「優しさが性格の弱さであってはいけない」と言う言葉もあるように、それぞれの長所をあわせた新しい文化を創造することが大切である。
講評 kamo
今学期の締めくくりにふさわしい、いい清書ができたね。印象的な結びの部分に使った、この作文のキーワードとなる言葉を、題名にしたのもよかった。
また10月からもがんばってやっていきましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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