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　　　よこうれんしゅう　　　海の子ども

２００５年三月十四日月曜日に、よこうれんしゅうが、ありました。二時間目と三時間目にやりました。何のよこうれんしゅうかと言うと、そつぎょうしきのよこうれんしゅうです。ふつうは、一時間くらいなんだけど今日は、二時間だからつかれました。きちんと、きおつけをして、正しいしせいですわっていなきゃいけません。だから、いやです。そつぎょうしきは、２００５年三月の十七日です。どんどんちかずいてきます。そして、長田先生が前に、立ったら、長田先生が、
「いちどう、きりつ。」
と、言いました。そしたら、みんなが、立ちました。そして、長田先生が、
「れい。」
と、言いました。そしたら、れいをしました。長田先生が、
「ちゃくせき。」
といいました。すわりました。そして、やりました。
　そして、おわりました。

　　　講評　　　kiri



　こんにちは。明日はそつぎょうしきだね。何回もれんしゅうしてきたけど、今日がさいごのれんしゅうだったのね。だからとくべつ二時間もやったのだね。
　きちんときをつけをして、正しいしせいですわってるのはたいへんだったでしょう。いやだなあとは思ったけど、さいごまでがんばったね。六年生もうれしかったと思うよ。
　先生の声が、シーンとしたへやいっぱいにひびいているようすがつたわってきました。六年生にとってさいごの時間のために、みんなのしんけんなふんいきもよくわかりました。
　明日、いいそつぎょうしきになりそうだね。

　☆　「まるで」をつかってみてね。「まるでまよなかのようにしーんとしていました。」のようにね。
　☆　先生の声や顔のようすを入れるとさらによくなるね。「先生が大きな声で言いました。」「みんなが先生の顔をじっと見ていました。」というふうにね。