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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 （編集）
小学１・２年生 小学３・４年生 小学５・６年生 中学１・２・３年生 高校１・２・３年生
過ちを繰り返さない うっちー
反省よりもどのような行動を次に取るかを考えていく事が大事だ。私の学校の音楽の授業は教科書、ノート、資料集、配布したプリント、そしてキリスト教系なので聖歌集がありかなりの量である。それらをひとつにまとめて持ち運びをしていたのだが、重たくなんとも運びづらい。まとめて持っていくのはとても疲れる。しかも忘れた時の恥ずかしさは忘れられない。二週続けて忘れて以来私はすべてをロッカーにおくことにした。結果的には忘れる事はなくなり、なおかつその日のカバンも悲鳴を上げるほど積め込む必要がなくなり楽になった。まさに一石二鳥で効率的だ。二度と教科書たちを忘れまいという反省だけではなく、はっきりとした対策を講じる事が何よりも効果がある。
確かに、過去の大きな失敗を振り返り、反省していくことも大切だ。過去の失敗から物事を考えるには必ず反省が必要だで、反省がないと本当に過去を知ったことにはならない。１正しく過去を認識し、反省した後の私たちはより良くしていく。それこそが私たちの務めだ。薄っぺらい口先だけでなく、心の奥底から共感し、感動できるようにもっと色々と勉強し、本当の知識を身につけなくてはならない。
反省よりもどのような行動を次に取るかを考えていく事が大事だ。私の学校の音楽の授業は教科書、ノート、資料集、配布したプリント、そしてキリスト教系なので聖歌集がありかなりの量である。それらをひとつにまとめて持ち運びをしていたのだが、重たくなんとも運びづらい。まとめて持っていくのはとても疲れる。しかも忘れた時の恥ずかしさは忘れられない。二週続けて忘れて以来私はすべてをロッカーにおくことにした。結果的には忘れる事はなくなり、なおかつその日のカバンも悲鳴を上げるほど積め込む必要がなくなり楽になった。まさに一石二鳥で効率的だ。二度と教科書たちを忘れまいという反省だけではなく、はっきりとした対策を講じる事が何よりも効果がある。
確かに、過去の大きな失敗を振り返り、反省していくことも大切だ。過去の失敗から物事を考えるには必ず反省が必要だで、反省がないと本当に過去を知ったことにはならない。１正しく過去を認識し、反省した後の私たちはより良くしていく。それこそが私たちの務めだ。薄っぺらい口先だけでなく、心の奥底から共感し、感動できるようにもっと色々と勉強し、本当の知識を身につけなくてはならない。
講評 miri
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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