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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ヒトになるため   

あなたはたまに思わないか?『何のために勉強するのか。』と。私自身もどうしてここまでしなければならないのかと思う。が、しかし私はヒトにとって学習することは大切だ、と考える。誰だって勉強は嫌だがこれは一生涯の上で必要な要素だと思う。
大切だと思う理由。第一に『学習』をしないと自分自身が成長できなくなるからだ。こんな経験はないだろうか。楽しみにしていた夏休み。宿題はあるけれど普段より大幅になまけ勉強していなかったため机に向かったとき悔しい程思い出せない、という出来事。私は実際中一の夏休みに経験した。初めての中学夏休みでほとんど怠けた日々をおくっていたのでものすごく悔しい思いをしたことがある。
私はこのとき何度も『あの時しとけばよかった。』と思う。−これはヒトの人生の中の学習する大切さと同じではないだろうか。私はあの時思っていたより成長できなかった。だからヒトが学習を怠けることはものすごく失敗で成長できないのだと思う。人生の中で大きな怠けをしてしまうとその分ほかの人と差がついてしまい取り返しのつかないこととなるであろう。
第二の理由として。学習するとたくさんの場面で役に立つからである。教科書的な勉強では言うまでもなくすればするほどテストに役立ち、生活的勉強では自分が幸せになるためのキーとなり役立つのである。特に生活的勉強。パソコンの使い方が分からなくても取扱説明書という完成へのキーから学習し幸せになることができると同時に知識も増える。今、自分がしている行動は数々の知識から動いている。すなわち学習するというファイルを多く利用することによって幸せへと役立つのである。
学習するというファイルは私たちのすべての疑問にいつでも答えてくれ、それを利用すればするほど知識というものがうまれるとても重要なものなのである。学習は嫌いだ。でも、そのファイルを利用することによって自分が生まれ変わることができる。いってみれば簡単にできるイメチェンファイルなのかもしれない。ヒトはいつでも変わること、幸せになることができる。自分自身がもっている学習するというファイルを活用すれば。

   講評   mako

 文全体から「学習は嫌だけど、やらないと大変なことになるからしたほうがいい。」という印象を受けました。本音はそうかもしれません。
 ですが、ここでは受験など強制的にやらされていると感じるものばかりをいわゆる学習ととらえてしまわないほうがいいです。机に向かって勉強することだけが学習ではありません。夏休み、ふだんできないような体験をする。それも立派な学習です。
 本来、ヒトは学ぶことに喜びを持っていて、それが動物と違う特徴であると考えます。学習をもう少し大きくとらえて書いたほうが、Rさんが後半に述べている「人間の幸せ」ともっと自然に結びついていくのではないかと思います。
 反対意見の書き方は、学習をただ嫌なものと一面的に理解するのではなく、「確かに知識をつめこむだけになってしまっているような学習は苦痛であるが、本当の学習というものは、好奇心や興味を持って積極的にするものである。」という感じで学習に対する前向きな意見を入れたほうが説得力が増すのではないかと思います。


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