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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   戦後の日本   オカピ

 戦後の日本は環境も整理されて水産大臣などの余裕や何故日本大国は戦争を中断し建物や安心安全になったのか。多分几帳面や器用な場所を使って上手な使用の仕方発明し現在の時代まで来た。この行動は適切な行動で大昔の知恵知識という物は最高の世界世間への第一歩は努力の成果が生んだ事だろう。しかし、反対反面大草原のような自然が失望の様に失われてきている。動物や自然が危険危機の状態に成っているしかし、人間はこういう事柄を思考で整理しないで悠々日常の生活を何回も繰り返してる。現代ではパソコン、コンピュウターテレビのカラーなど場合や気分によって対応対抗対策などの事柄が人間の頭脳によって成功させられた。専門家や特別格別な人類になれる境目は勉強だと思う。例えば、模試実力テスト試験受験の前まで、勉強はしていなかったのに急増する様に、特訓して、成績や評価が、急上昇する人が男子が半分以上である。
 人間にとって、会社でやる仕事出勤運動は高齢者に成った時に安心で日常を通過出来る様に毎日目標目的を持って、自分はの管理を大切大事にして人生を極楽に精一杯元気や気分を好調にして、自身として、感動感激悲劇悪夢色々な事を理解して生きる冪だ。「経験は最良の教師である」と言う名言にもあるように、経験体験は年齢が高く成った時作文や物語交流などに、最適である。学校の先生よりか、経験は大切だ。例えば、太平洋戦争や、世界第一対戦など。様々な戦争があるが、とても、良質な感覚で生活出来る世間に成るのは大変な苦労があった。戦争に勝利する、と宣言した日本は、敗北に終了したが、夢はあった。清潔な環境にするという夢だった。現在は正夢になった。医者という物はミスが失敗大失敗になる。相手の人が利益価値お金を請求されたり、引退退職したり、未来未知の世界が消失されたり、大変という言葉を言語として使用しても良いだろう。防犯パトロールというのが横浜の各地域であるが、この人達がいるとまるで天国で神様の様な気分で居られる。
 近辺でも戦後の日本が象徴されてる。例えば警察電車バス建設人数全部といっていいほど現代社会は機械やお金が多い。飛行機これは、空中を飛行する訳が、不明である。パイロットは飛行中に喋れる訳がないしかし上空n何mに居ますとか言っている。機械が研究されて何年。工事や会社はすごいものだ
 作文の結論を出すとすると、戦後の日本は大きく変化し電車など、目的地まですぐ行けるという利点はあるが自然や環境が悪いという欠点があるはずだと思う。

   講評   miri

<構成(こうせい)>題名にもうひとくふう。戦後の日本については、どんな特徴があげられるかな? それを題名に入れてみましょう。または、「戦後の日本の@@@」という形にしてもよいですね。
<題材(だいざい)>調べた話、聞いた話を自分の言葉に書き換えてみましょう。言葉の使い方は適切かな? 見直してみましょう。
<表現(ひょうげん)>まるで、を使ったたとえが入りました。
<主題(しゅだい)>最後はじょうずにまとめましたね。簡潔な結びとなっています。


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