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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   きんってすごい   ピプリー

(題名の工夫)きんってすごい
「カキがくさってる。ベチョベチョだ。」
わたしがいやな顔をしました。この間、言葉の森の長文を読んだら、
「ああ、そうだったんだ。きんのしわざだったんだ。ふむふむ。」
と、くさったわけがわかりました。この話を読んで一番びっくりしたのは、さんそをひつようとしない生物がいたことです。しかも、わたしの身近なところにいるとは知りませんでした。
 お正月にかざるおそなえもちは、真空パックになっていてカビは生えません。だけど、お母さんがちいさいころは、おもちをそのままおいて、かざったそうです。かがみびらきのころには、おもちはカビだらけで、あかやあおにもうようがついたみたいで、ひびも入っていたそうです。だから、水にしばらくつけておいてふやかし、カビの部分はほう丁で取りのぞいて、おしるこにしたり、きなこもちにしたそうです。でも、お母さんは、
「とても気持ち悪くてたべたくなかったけど、がまんして食べたんだよ。今は、おもちもかびが生えないように、真空パックになっているからいいけどね。」
と、教えてくれました。昔はだいぶ大変だったんだな、と思いました。
 生物はふつう、死んでからしぜんにそのまま放っておくと土になる、と聞いたことがあります。わたしは、カマキリを育てていました。そして、卵を産んで死んでしまったので、土にうめました。今度本当に土になっているかどうか確かめるために、土をほりかえしてみたいです。わたしは、まるで、本当かどうかさぐる、けいさつかんのようです。また、この間本を読んでいたとき、死んだセミからきのこが生えてきている写真がのっていました。これは、冬虫夏草といって、とてもめずらしい高い薬になるそうです。めったにとれないそうなので、このきんは育つのがとても大へんなのでしょう。さんそをひつようとするのかどうか調べてみたいです。
 この話を読んで、身近な生き物の虫や動物だけでなく、きんにもきょうみをもってしまいました。家に、けんびきょうがあるので、たくさんのきんを実さいに見てみたいです。きんについてもっとだくさん調べてみたいです。

   講評   yuta

 ばっちり4段落で書けたね。
◆第1段落:『「カキがくさってる。ベチョベチョだ。」わたしがいやそうな顔をしました』。でも長文を読んで『「ああ、そうだったんだ。きんのしわざだったんだ。ふむふむ。」と、くさったわけがわかりました』。『一番びっくりしたのは、さんそをひつようとしない生物がいたことです』。こわがらずにきょうみを持てるところがすばらしい。
◆第2段落:お母さんの小さいころのかがみもちにはカビがはえて『あかやあおにもようがついたみたい』だったと教えてもらったんだね。先生の家もそうでした。へんな味がすることがあっていやだったな。
◆第3段落:土にうめたカマキリは今ごろどうなっているだろう。『まるで、ほんとうかどうかをさぐる、けいさつかんのよう』にちょうさしてみてね。冬中夏草は不思議だね。これも酸素がなくなると目覚めるのかな。
◆第4段落:『この話を読んで、身近な生き物の虫や動物だけでなく、きんにもきょうみをもってしまいました』。菌のおかげで生き物は土にかえり、また新しい命の元となるんだものね。
       

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