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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ユーモアの作用   えてぬ

ユーモアについて話をしてみたくなりました。昔イギリスで、激しいドイツ軍の空爆で、あるロンドンのデパートの一部が壊れてそれを、「平常どうり営業、本日入り口膨脹」という看板で、ユーモアで、対応。日本だったら「空爆により、お客様にご迷惑をおかけします。」とするだろう。このようなユーモアは、別に悪いわけじゃないが、真面目が強調される日本では、まして喜怒哀楽の怒と哀が優先される日本では、通用しない。真面目すぎるのだ。(要約)
 日本は、戦争のときの厳しい教育が生きているのだ。対して当時からユーモアのあったイギリスは、その分余裕あって、車の運転の遊びの作用をしているのである。
 それはとてもだいじであり、なければいっぱいいっぱいで疲れてしまう。
 ユーモア、人生での遊びであり、よゆうである。〈〈主題〉〉

   講評   miri

 要約、しっかりできていますね。国民性が如実にあらわれた好例です。
 今回は体験実例が少なめですね。むずかしかったかな? えてぬさん自身はどういうタイプかな? 何かにつけて冗談を飛ばすほう? 口数は少ないけれど、的を射たギャグが、ぽろっと出るほう? 周りの人についてもおもいめぐらせてみましょう。
 結びはたいへん簡潔にびしっとキメました!
                   


                  

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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