小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。 志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。 ▶ 個別指導のオンライン作文

昨日747 今日330 合計5672□

　　　集めているもの　　　みやひ

『集めているもの』

　「これ、いいなぁ。」日本に住んでいる時は
シールを集めて遊んでいた。今、集めたいな
と思うのが無いので、楽しかったな、と思う。
　私はシールを集めて、手紙にベタベタはる
のが好きだった。シンプルよりもハデな方が
気分が楽しくなるから好きだった。「塵も積
もれば山になる」というように、どんどんコ
レクションが増えていった。友達と遊ぶ日が
近づくと、待ちくたびれて、千年後のように
思えていた。早く自分が集めた面白いのや、
可愛いシールを皆に見せたかったのである。
　コレクションは、時代と歳で人それぞれ違
う。父は昔、カメンライダーのフィギィアを
集めていたらしいけれど、今は「ケロロ軍曹」
の漫画を集めている。母は今、和風の食器を
集めていて、友達が遊びにくると、紅茶の
ためのミルクを入れる和食器をニヤニヤしな
がら運んでくる。妹は、まだ小学生なので、
ぬいぐるみや石を拾って持って帰ってくる。
なので、妹のポケットの中は、いつも何か
入っているので、選択したらアウトだった。
アニメのクレヨンしんちゃんにでてくる風
ま君は、世界のいろいろなえんぴつを集めて
いるらしい。
　人間にとって何かを集めるということは、
自分の個性をあらわすための一つの手段では
ないかと思った。

　　　講評　　　hutu

シールコレクション。そちらではあまりかわいいシールはないのでしょうか？　友だちのもっていない滅多にないシールが見つけられるかもしれませんよ。
＜書き出しの工夫＞　「　」で始めることができました。
「「これいいなぁ。」シールを見るといいなと思うものばかりで困ってしまう。」というように「　」のあとにもう少し書き加えることができるといいですね。
★　＜書き出しの工夫＞　というように項目表のキーワードを書き加えておきましょう。
＜体験実例＞　シールを集めていたころの楽しさを思い出して書くことができました。自分で眺めているだけでなくどんどん使ったり、友だちと見せ合うと楽しいよね。ことわざを引用することができているのも良いところです。
聞いた話も書くことができました。自分の話だけでなく、家族のコレクションにもふれることで作文の内容が広がっておもしろくなりますね。
★　変換ミスだと思いますが誤字に注意しましょう。
「選択したらアウトだった」　→　洗濯
＜たとえ＞　「友達と遊ぶ日が近づくと、待ちくたびれて、千年後のように思えていた」
楽しみに首を長くして待っている様子がよく伝わります。
＜一般化の主題＞　そうですね。興味をもつ対象は人によって違います。ある人にとって大切な物が他の人にとっても大切とは限りません。コレクションでその人の人となりが少しは見えるのかもしれませんね。