対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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めぶきはっぴょうかいをしたこと れおた
きょう学校でめぶきはっぴょうかいがありました。むかしのあそびをしょうかいして、いっしょにあそぶかいです。ぼくはこまたんとうでした。二年生の子や六年生の子をしょうたいしていたのでこまのやりかたをせつめいしました。おうちの人のときはかみひこうきにもいってきました。どうしてかというと前にかみひこうきたいかいをしたときに、よくとんでうれしかったからです。かみひこうきがとんだときにはまるでしんかんせんのようにヒューンととんでいきました。まとにかみひこうきが入ったときには
「入った!また入った!」
といいました。
六年生の子はこまに糸をまけなかったからまいてあげたりました。ぼくはおわりのかいのまとめをいうやくでした。おうちの人の前でまとめをいうときにはドキドキしたけれどさいごまでまちがえずに大きなこえではなせました。
四月からは二年生なのでまたはっぴょうかいがあったらきょうのように大きなこえではっぴょうしたいとおもいます。
講評 onopi
会話文のあとに、その時の気もちをつけ加えることができました。とてもよくなったと思います。たいへんよくできました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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