対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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高校1・2・3年生
市役所に社会見学 Qちゃん
「あっついなぁ。」
とだれかが言いました。
「あっついねぇ。」
と他のだれかが言いました。今は市役所に社会科見学に行くとちゅうです。わたしは歩くのがおっそいなぁと思っていました。階段も上りざかもいやだけど一番いやなのはひなたの道です。みんなは暑いのをわすれようとしているのか、ゲームをしています。草にふれたらダメゲームや、あやまりゲームです。草にふれたらダメゲームは草にふれたらだれかがマリオのゲームオーバーの曲を歌います。あやまりゲームは自転車にのっている人がいたら気づかれずに
「すみませぇん。」
と言うゲームです。私はもし行きも帰りも電車だったらきっとねむっていたと思います。でも歩きだったので市役所についた時はもうあせでぐっちょぐちょでした。市役所に入り二十一階についた時はもうそんな気持ちは消えていました。でも古ふんを見た時はさいしょはまるで森のように見えたのでもっと上があったらなと思いました(これは歩いたごほうびの一つ目だと思う)。市役所を出たらオリンピックに出場するせん手にあえました(ごほうびふたつ目)。電車にのろうとしたらみんなつなみのように左右にわかれてせきのとりあいをしていました。すわれてそれにひかげだったので少し元気がでました(ごほうび三つ目)。学校に帰ってきたときにはやっぱり電車のほうがいいなと思いました。
講評 tama
くるしくてもがんばったので、いいことがありましたね。
パソコンの清書も、がんばりました。(てん「、」をうつのをわすれないようにしましょう。」
7月から、新しい課題フォルダで勉強します。楽しみにしていてくださいね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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