対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で40年の実績。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   もしもこんなテストがあれば…   まかじろう

「今度こそ当ててやるぞ!」
「あ!しまた,外野行きだ。」
「やった!やっと当てることができた。これで戻れるぞ。」
 僕の得意教科は,体育と社会です。その中でも,体育は球技,社会は日本の歴史が得意です。しかし,そのほかの教科は,得意でも不得意でもありません。
 体育の球技は,主にバスケットボール,ドッヂボール,野球,サッカーなどが得意です。特にドッヂボールはクラスの五本の指に入るくらいです。投げるときは,ストレートとフォークを使って,猛攻撃をします。ボールがまあまあとれる子にはストレート,投げるのやとるのが得意な子にはフォークを投げます。ちなみに,その他の走ることなどは,タイムが遅かったりして苦手です。
 社会の日本の歴史では,戦国時代や江戸時代が得意です。でも,クイズ番組で新たに知ることがたくさんあります。その新しい知識もどんどん頭に入れていきたいです。ちなみに,地理は苦手です。しかし,僕が小さい頃は,世界の国々の首都をたくさん覚えていたそうです。それなのに今は,まるで記憶そう失をしたように,ほとんど覚えていません。
 僕は,もしも,自分の得意な体育や歴史のテストだけがあればいいのになぁ,と心の中で思いました。

   講評   arare


 チカラシバの課題もがんばりました。

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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