対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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アインシュタインの勇気 千姫
わたしがこのお話を読んで一番すごいなと思ったことは、アインシュタインが戦争に反対したことです。アインシュタインは勇気があるなと思いました。
戦争は国のけんかみたいです。私も友達とけんかをしたことがあります。友達とけんかすると、二、三日で仲直りするけれど姉とけんかするとなぜか自然に仲直りしてしまいます。それはとてもいやなことです。
もしわたしが原爆を落とす役目だったら、いやだといいます。なぜかというとばくだんが嫌いで特に原子爆弾が嫌いだからです。まるでえらい人になったみたいです。
最後にわたしはノーベル物理学賞か医学賞をとってみたいなと思いました。
講評 miri
調子はよくなりましたか? この季節はかぜがはやってたいへんですね。
アインシュタインのすごいところをしっかりとみきわめて書くことができましたね。ただ、どんなところが勇気があると思ったのかを書くともっとよくなるでしょう。
にた話として、自分のけんかのことを書いていますが、もう少しぐたいてきに、どんなけんかが多いのか、また仲直りはどんなきっかけでするのか、さらには、国同士の戦争と、子どものけんかはどんなことがちがうのかなどにも思いをはせるとさらにふくらんだ内容になりますよ。
最後の一文は、長文全体の感想として、びしっとしめくくることができましたね。
1月からは新しい課題フォルダです。また、暗唱をがんばっていきましょう。
よいお正月をすごしてくださいね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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