対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   初めてできたもの   ともちゃん

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=omai&nenn=2009&yama=te&tuki=03&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き原稿

   講評   ogi

 ともちゃん、こんにちは。初めてできたことを、二つに分けてわかりやすく、とてもじょうずに書くことができましたね。
 初めて乗ったジェットコースターにのったときの、順番がくるまでのこわい気持ちが、とてもよくあらわせていますよ。もう二度と乗りたくないほどこわかったのですね。こわいものをむりすると、心ぞうによくないから(笑)、次からはむりしてのらないようにするといいですよ。せっかく楽しいディズニーランドが、こわい思い出になってしまうと悲しいものね。
 初めて乗れた自転車のこともじょうずに書いてありました。何回もころんで、何回も練習して、急に乗れるようになったのですね。ふしぎですね。でもうれしかったでしょう?
 初めてできたときのことはきっとずっと忘れません。そんな気持ちが、【書き出しの結び】でよく書けていまいした。
 
 今週もすばらしい作文が書けました。項目も全部入って、今回の進級試験は合格です。おめでとう!

   

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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