対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 takeko
はじめてのかだいで、げんこうようしも小さいます目になりました。がんばってじょうずに書けました!
シールをはってくださいね。
「書き出しのくふう」「おはよう」とことばから始められました。
「もし・・・だったら」「もしバスでみちくさがくえたら」と書けました。ここの文はこういうふうになおしてね。「もしバスで学校へ行くときも、みちくさがくえたら、どんなにいいだろうとぼくは思いました」
こうすると、「ぼくは・・・と思いました」ということばが入るので、「自分だけが思ったこと」のかだいもできます。
どうして、タイでは、あるいて学校へ行くのではなくて、バスで行くのかな?
それから、うーたくんは、おくれてひとりで行ったことありますか?
よんでいる日本の人はきっとそういうことが知りたくなる作文が書けました。
「マンションをとび出します」はじょうずな表現ですね。
うーたくんは、どんなみちくさがしたいですか?
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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