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　　　おとうとがいなくなった　　　おはろ

「ピーポーピーポー」
「ウーウウーウーウウーウーウー」
「ゴゴーゴーザザゴーザーザゴゴーザザー」
川の音がザーザーなっています。
「それで不明者の名前とねんれいをおしえてください。」
けいさつかんがきいています。
「はい、２さい７ヶ月の男の子で、このお兄ちゃんと同じ服をきています。」
「はい、今すぐそうさくします。」
しょうぼうしゃがかけつけてきました。
　お母さんが遅れてかけつけてきました。ぼくのおとうとがいなくなったのです。そのときのお母さんのかおは青ざめていてまるでゆうれいのようでした。するとその時お母さんの電話がなりました。おじいちゃんからです。
「おい、○○がひとりで家にきたけどどういうことや。」
話によるとおとうとは、おじいちゃんの家の近くまで歩いていって、近くの人がたくさんの家を回って、やっとおじいちゃんの家についたそうです。そのときのたけおはずいぶん日焼けをしていて、まっかなかおでした。
　おとうとによると、おとうとはおじいちゃんの家にあるウルトラマンのうちわをとりにいくつもりで、２ｋｍはなれたおじいちゃんの家にいったそうです。おじいちゃんのいえのかんばんをめじるしにしてどんどん歩いていったところを近くの人にほごされたそうです。
　それにしてもよく２ｋｍはなれたところへ行こうと考えたなと思いました。おとうとがゆくえふめいになったキャンプ場をとおると、弟が川のだくりゅうにのみこまれてしまったんじゃないかというどきどきした気持ちを思いだします。その川は、いまでもごうごうと流れています。

　　　講評　　　kan

　こんにちは、おはろくん。今回はドキドキしたことという課題でしたが、これ以上のドキドキはないというくらいの題材ですね。弟くんのゆくえがわからなくなったときは、お母さんはもちろん、みんな真っ青になったことでしょう。みんなのドキドキが伝わってきます。ぶじにほごされて、ほんとうによかったです。読んでいる先生も、ドキドキでいっぱいになりました。りんじょう感たっぷりの作文ですね。
★動作情景の結び　よい結びです。川のだくりゅうとドキドキが見事に合っています。さっそくこんな素晴らしい情景の結びができるなんてさすがおはろくん、センスがありますよ。
★たとえ　真っ青になったところがゆうれいなのですね。う〜ん、これもじょうずです。
★心の中で思ったこと　たった２さいですが、ものすごいぼうけんを思いついたものですね。しょうらいは、おはろくんに負けないくらいの大物になりそうですね。
　ドキドキしたことにぴったりの作文でした。よくがんばりましたね。