小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。 志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。 ▶ 個別指導のオンライン作文

昨日2426 今日2508 合計54844□

　　　うんどうかい　　　トム

　九月二十六日は、うんどうかいだった。Tせんせいがいわれた。　　
「今日は、ほんばんなので、じぶんの力をぜんぶ出しましょう。」
一ばんどきどきしたのは、かけっこだ。かけっこは四人ではしる。いよいよかけっこのときがきた。ぼくは白ぐみで、十二ばん目にはしる。ぼくは白ぐみのたに口くんにいった。
「たに口、おれらが本気ではしれば、あかをばいばいできるだろ、だから、本気だせよ。」
ぼくはじゅんばんをまっているあいだ、ずっと足がぶるぶるふるえていた。いよいよ、ぼくのばんがきた。ぼくはスタートラインにたった。ますますさっきよりも足がぶるぶるふるえて、とりはだがたってきた。
「いちについて、よういドン。」
とピストルがなった。ぼくは足がふるえていたので、でおくれた。まるで、かめにぬかされたうさぎみたいに一しょうけんめいにはしった。けっきょく、れんしゅうとおなじ三ばんだった。つぎの二ねんせいでは、一ばんになりたい。スタートのれんしゅうをしようとおもった。どうしてかというと、ついよそ見をしてしまうからだ。

　　　講評　　　kira

　トムくん、こんにちは。オンラインさくぶん、だいいちごうですね。

　どっかいもんだいも、百点まんてん！　がんばったね。