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小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   パフェをつくったよ   きなと

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinato&nenn=2009&yama=ku&tuki=11&syuu=3&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き作文

   講評   ito

 きなとちゃん、こんにちは!
 今週は、「お友だちと二人でパフェを作ったこと」を書いてくれましたね。
 どんなパフェにするかかんがえたり、ざいりょうをかいに行ったり、はじめからおわりまで自分たちだけでしているところがすごかったです!
 
 第4週は、作文を書かずに「読解問題」を解く授業です。
 そして、さらにその次の12.1週には「進級試験」があります!
 ●のこうもくシールを4つぜんぶ入れて、字数も長く書かなくてはいけませんが、それはもう今週の作文でできていましたね。

 いつもどおりに書くことができれば合格はまちがいありません。
 どんな話を書こうかだけ、しっかりとかんがえておいてくださいね。

↓どんなおいしいパフェができたのかな……?↓


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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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