小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。 志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。 ▶ 個別指導のオンライン作文

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　　　11.4　　　きにた

　「はーい」今年の日曜日ぐらいに「たまごやきつくって」といわれます。りょうりはとても大好きでたまに「なにか手伝うことある？」と聞きます。それで父が「じゃあたまごやきつくって」といわれて「はーい」とこたえます。たまに「えーやだ」

　　　講評　　　ito

　ラッキーちゃん、こんにちは！
　１１月最後の週は、読解問題の授業でした。
　今回もばっちり合格点、すばらしいです！

　読解問題が終わったあとは、パソコン入力もがんばっていましたね。
　ラッキーちゃんはいつもとても長い作文を書いているので、パソコンで書き直すのもなかなか大変だと思います。
　もし今回の清書のつづきをするのなら、お父さんお母さんに教えてもらいながら、ゆっくり練習をしてみてください。

　新しい「読書日記（どくしょにっき）」のつけかたは、分かりましたか？
　大切なのは、できるだけ「毎日読んで、書く」ということを習慣（しゅうかん）にしていくことです。
　はじめはかんたんに、「本を読んだら四行詩感想を書く」ということを心がけていくだけでもよいので、自分のペースでがんばっていきましょうね。

　そして、１２月の第１週はいきなりの「進級試験（しんきゅうしけん）」です！
「こうもくシールをぜんぶはれるように」「もくひょう字数よりも長く」作文を書ければ、合格になります。
　課題は「ないしょの話」と「なにかをかんさつしたこと」。
　少しでも長く書けるようなお話を思い出して、ばっちり準備（じゅんび）をしてきてくださいね！