対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で４０年の実績。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　ヒトとイエバエの対比　　　きそに

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kisoni&nenn=2010&yama=te&tuki=03&syuu=3&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き感想文

　　　講評　　　ito

　トニーくん、こんにちは！
　3.3週、「ハエの持つすごい能力（のうりょく）」についての感想文が、とてもよく書けていましたね。
　ハエの動きを体操選手（たいそうせんしゅ）に【たとえ】たところが、とくに上手でした！

　第４週はおなじみ、読解問題と清書の授業。
　さらに、「作文の日コンクール」の説明をしていきます。
　前のコンクールの時と同じく、今まで書いた中で良くできたと思う作文に、テーマの「わたしの記念日」を入れて、書き直すとよいです。
　パソコン入力のみのコンクールなので、興味があったらお母さん、お父さんにたのんで送ってもらってみてくださいね！

　今年度最後の授業、はりきっていきましょう。


↓華麗なバック転！　パソコンで見ると動きます。↓

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
　自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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