対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 kamo
外食ですきやきを初めて食べたという、楽しくておいしそうな作文でした。新しい項目もがんばったね。
<構成>
「書き出しの工夫」だけれど、古いシールをはってくれていたので、間違えちゃったかな? 題名は、確かに工夫して、いい題名がつけられたね。
<題材>
題材は、「(初めて)(がんばって)(工夫して)自分だけがしたこと」だったから、「初めて」のことが書けたのはとてもよかったです。
<表現>
「まるで」は忘れちゃったかな? 「とけるというかんじ」などのいい説明があったけれどね。
<主題>
「心の中で思ったこと」は、バッチリだったね。キーワードの「心」を入れて書けました。これも、新しいシールをはっておいてね。
□きるわ君は歴史が好きなのかな? むずかしそうだけれどおもしろそうな本を読んでいるね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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